復習プリントから考える世界史Ｂの授業・教科書（中世）【魏晋南北朝を大きくつかむ】

《復習プリントから》　＊今回は、他のプリントとは少し違った形式にしてあります。

１　魏晋南北朝という時代
★後漢の滅亡から隋が中国を再統一するまでの約370年間
　　【３世紀前半〜（　ア　）世紀末】
　　・北の（　イ　）世界と中国の農耕世界の対立・交流・融合に注目する
　　・貴族社会形成への長い過渡期ととらえる
★華北と江南という２つの軸を理解する
　　政治的中心（都）は
　　　①黄河中流域の（　ウ　）
　　　②江南の（　エ　）
★王朝は、２つのラインを押さえる
　　　①＜魏→西晋→東晋→南朝＞
　　　②＜北魏から始まる北朝＞
★土地制度・官吏任用制度は、統治システム再編の試みととらえる
　　→隋・唐が継承・修正

２　三国・西晋と東晋・南朝
○三国時代【３世紀前半〜半ば】
　　・魏の都は（　ウ　）
　　・魏が四川の（　オ　）を滅ぼし、江南中心の（　カ　）は西晋に滅ぼされた
○西晋【３世紀後半〜４世紀初め】
　　・30年余りの短い統一
　　・（　キ　）［一族の内乱］で衰え、（　イ　）民の（　ク　）に滅ぼされた
●［西晋を受け継いだのが］東晋：都は（　エ　）【４世紀初め〜５世紀前半】
　　・多くの漢民族が江南に移住［華北の文化が江南に］→江南の開発
●東晋の流れは、南朝へ［（　ケ　）→斉→（　コ　）→陳］：都は（　エ　）
　　・東晋〜南朝の貴族文化［呉を含めると六朝文化］

３　華北の状況
■西晋滅亡後の華北には
　　・（　サ　）と総称された（　イ　）民が大挙流入→（　サ　）十六国時代【４世紀初め〜５世紀前半】
　　・西域［（　シ　）世界］から伝わった（　ス　）教が、この時期に華北で盛んに
　　　→江南にも伝わる
■（　サ　）のうちの鮮卑が北魏を建国
　　　　⇓
　北魏が華北を統一【５世紀前半】　　※道教も盛んに
　［（　セ　）まで続く北朝の始まり］
　　　・初めて（　イ　）民が華北の農耕民を統治
　　　　　⇓
　　　・中国化の道を選択：（　ソ　）帝の漢化政策【５世紀後半】、（　ウ　）に遷都

４　再び統一の時代へ
◇南北の分裂を、北朝系の隋が、華北と長江以南を再統合【（　ア　）世紀末】
　　　・大運河＝華北と江南を結ぶ大動脈
　　　　⇓
◇同じく北朝系の唐が再統合を確定【７世紀前半】
　　
【解答】
ア　６　　イ　遊牧　　ウ　洛陽　　エ　建康　　オ　蜀　　カ　呉　　キ　八王の乱　　ク　匈奴
ケ　宋　　コ　梁　　サ　五胡　　シ　オアシス　　ス　仏　　セ　北周　　ソ　孝文

《授業との関連》

□後漢まで何とか理解してきた生徒も、魏晋南北朝で躓くことが多いものですから、このようなプリントを作ってみました。ほぼ、魏晋南北朝に入った最初の授業の再現になっています。

□「木を見て森を見ない」ということわざがありますが、魏晋南北朝の学習は、まさにそうなりがちです。これを避けるために「魏晋南北朝を大きくつかむ」ことを重視しています。【東アジア史の風土的枠組み】を踏まえて、中国史のダイナミックな転回を理解させたいと思っています。

□実際のプリントには、地図（三国時代〜北魏・宋の時代）も載せています。地図を見ながら問題を解いて確認できるようにしてあります。

□北朝が遊牧民の王朝であったため、＜魏→西晋→東晋→南朝＞が正統とされたことを伝えています。百済や倭王・武が南朝の宋に朝貢したのは、このためです。しかし、北朝系の隋・唐が新たな正統を形成することになりました。

□なお、同時代のユーラシア大陸西部の変動（ゲルマン人の大移動）との関連にも、簡単に触れています。　　

《教科書との関連》

□本文に魏晋南北朝を概観する記述が必要だと思いますが、最も詳しいのは＜山川（新）＞です。＜山川（詳説）＞は、要点をコンパクトにまとめています。
□＜実教＞は「胡漢融合帝国」という用語を使いながら、コンパクトにまとめています。「胡漢融合帝国」は見出しにも使われています。
□＜帝国＞は、２つの注でこの時代の特色を簡潔に述べています。「ユーラシア東方の三重構造」という捉え方が見られます。
□＜東書＞には、魏晋南北朝を概観する記述がありません。